Pedagogos Iberoamericanos: Paulo Freire

Luego de ver este vídeo  responde :

También puedes ayudarte buscando información en estas páginas web:

https://www.ecured.cu/Paulo_Freire

https://www.educ.ar/recursos/127881/paulo-freire-la-revolucion-de-la-educacion

1- ¿Quién fue Paulo Freire? ¿Por qué fue importante para la educación en latinoamérica?
2- ¿Qué fue el Movimiento de Cultura Popular de Recife? ¿Cuáles eran sus objetivos y logros más importantes?

3- ¿En qué basó principalmente su propuesta pedagógica? ¿A qué llama educación bancaria y en qué se diferencia de su pedagogía liberadora? ¿En qué sentido habla de una Pedagogía del Oprimido, que es el título de uno de sus libros más conocidos?
4- ¿En qué consistía la alfabetización del adulto basándose en la palabra generadora? ( puedes buscar información aquí: https://educacion.laguia2000.com/estrategias-didacticas/palabras-generadoras )

5- Lxs invito a ver este corto vídeo para comprender un poco más y sensibilizarse con la persona que fue Paulo Freire, el legado que dejó, lo que generó en las personas que fueron afabeltizadas y liberadas a partir de la educación que recibieron gracias a sus acciones. Luego relate sus sensaciones.

(En el celular a veces no se ve el video, podes probar con este link de youtube para verlo: 

 https://www.youtube.com/watch?reload=9&time_continue=31&v=HRgJFMu9Kpk&feature=emb_logo

FECHA DE ENTREGA: JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE al  email: daniel.rocchia@bue.edu.ar

PEDAGOGOS IBEROAMERICANOS: Simón Rodríguez

En esta segunda parte del año vamos a comenzar a conocer a algunxs educadorxs iberoamericanos,  para indagar un poco sobre nuestras raíces en lo que refiere a las políticas y perspectivas pedagógicas que se fueron sucediendo en nuestra América desde la época de la colonia.

Y vamos a comenzar con un pedagogo llamado SIMÓN RODRÍGUEZ porque fue uno de los primeros en pensar a América como una "Patria Grande". En ese momento aún existían los virreynatos y América dependía de la corona de España y de Portugal (en el caso del actual Brasil). Su pensamiento y su accionar fue importante para la emancipación de los pueblos americanos del yugo de la corona española. Fue educador y mentor de Simón Bolívar, en Caracas que formaba parte del Virreinato de Nueva Granada (actual Venezuela ,Colombia, Ecuador, Panamá, Costa Rica). 
Empecemos el recorrido...

Lea el siguiente artículo sobre la vida y propuesta pedagógica de Simón Rodríguez:

http://www.ivcc.edu.ar/blogedu/sites/default/files/Las_luchas_por_la_emancipaci_n_y_la_formaci_n_del_.pdf

Luego vea el video de Canal Encuentro llamado "Maestros de América Latina" dedicado a este educador.

Finalmente responda y envíe sus respuestas al e-mail del docente: daniel.rocchia@bue.edu.ar

FECHA DE ENTREGA: Jueves 27 de agosto de 2020

1- Enuncie las características de su propuesta pedagógica y explíquelas con algún ejemplo que se puede dar en la escuela de la actualidad. ¿Qué características de la pedagogía de Rodríguez le resultan más transformadoras o interesantes y por qué? 
2- ¿Cuáles son las articulaciones entre educación y trabajo que se destacan en este texto?
3- ¿En qué se diferencia de las propuestas pedagógicas de Sarmiento y Alberdi? ¿Quiénes son los "desarrapados" de hoy en día?
4- ¿Qué quiere significar con la frase: "Inventamos o erramos"? Desarrolle.
5-¿Qué implicancias tiene un viaje para Rodíguez, y particularmente el viaje que realizó con Simón Bolívar por Italia?
5- ¿Qué vinculaciones encuentra entre la pedagogía de Rodríguez y el proceso emancipatorio liderado por Bolívar?

6- ¿Qué quiere significar con esta frase?

7- Sabiendo todo esto sobre la vida de Simón Rodríguez, escriba un posible discurso personal para homenajear a este educador. Sea creativo y poético según entienda estos conceptos.

SIMÓN RODRÍGUEZ